Каждый учитель задумывается об этом

Как сделать урок интересным?

Как готовиться к урокам быстро и эффективно?

Как не растеряться в большом количестве информации, методик и курсов?

Как повысить мотивацию учеников?

Где брать идеи для уроков?

Как понять, что выстраиваете урок верно?

Как улучшить образовательные результаты?

Как помочь ученикам справиться со сложными темами?

Как найти свой стиль ведения урока?

Почему проект «Методичка счастливого учителя» – это больше, чем курс?

Уникальный формат. Опираясь на опыт коллег, за 3 недели вы создаёте свою систему методики

живые вебинары со спикерами,

удобная рабочая тетрадь,

возможности обсуждать реальные кейсы из практики,

особые активности с другими участниками проекта,

ценные дополнительные материалы

}

помогут вам выстроить работу максимально эффективно

Этот автор — вы

Проект «Методичка счастливого учителя» — про то, что учителю не нужны огромные тяжёлые энциклопедии, чтобы собрать хороший урок. Нужна одна книжка, написанная от души, где автор опирается на свой опыт и практику

Иногда кажется, что для подготовки хорошего урока нужно много времени: найти или придумать самому раздаточный материал, распечатать, вырезать, сделать презентацию, написать конспект, подобрать видеоролики. А ещё можно изучить опыт великих педагогов, поднять свои конспекты и пересмотреть все обучающие вебинары!

Но в сутках всего 24 часа, а у учителя только две руки и нет ни одного ассистента или помощника. Часто педагоги ограничены в средствах: нет принтера, проектора, а в классах — более 30 человек.

Участники проекта познакомятся с другой философией школьной жизни, где креатив в создании урока занимает главную роль и не требует от учителя тратить все своё свободное время на подготовку.

каждый участник проекта:

сократит время подготовки к урокам;

будет проводить яркие и современные уроки, которые любят и ждут дети;

будет легко генерировать новые идеи;

улучшит образовательные результаты своих учеников;

заберёт с собой огромный багаж приёмов, методик и упражнений, которые можно сразу использовать с детьми в сентябре;

начнёт учебный год заряженным.

Этому не научат в вузах. Каждый вебинар – это практика!

для кого?

для

учителей

начальных

классов

которые уже давно работают в школе

которые заскучали в декрете

которые ведут частную практику

которые пока только учатся

которые только начали работать

содержание

I. Вводная часть

II. Основная часть

III. Лирическое отступление

формат проекта

Всё обучение проходит в закрытом телеграм-канале проекта. Часть вебинаров будет проходить в режиме реального времени, с дальнейшей публикацией записей.

Другая часть вебинаров будет опубликована в канале в форме видеоуроков.

Доступ к закрытому каналу сохраняется в течение 15 недель.

Доступ к бонусам сохраняется бессрочно.

бонусы

Для участников тарифов «хорей» и «амфибрахий» будут доступны бонусы от спикеров проекта:

Рабочая тетрадь курса с полезными памятками и текстовой информацией. Тетрадь может стать идеальной основой для вашей будущей методички счастливого учителя

Гайд полезной литературы

Материалы для геймификации на уроках русского языка

Гайд полезных сайтов для каждого урока

Игра «Устный счёт» по математике

Гайд по дисциплине от учителя немецкой школы

Игра «Дубль» для уроков по окружающему миру

Конструктор рабочего листа

отзывы

тарифы

ЯМБ

доступ в закрытый телеграм-канал;
участие в живых вебинарах;
доступ к записям вебинаров 15 недель.

2890₽

ХОРЕЙ

доступ в закрытый телеграм-канал;
участие в живых вебинарах;
доступ к записям вебинаров 15 недель;
бессрочный доступ к бонусам.

4390₽

амфибрахий

доступ в закрытый телеграм-канал;
участие в живых вебинарах;
доступ к записям вебинаров 15 недель;
бессрочный доступ к бонусам;
обратная связь по домашним заданиям от спикеров;
итоговый мастермайнд-вебинар с Александрой.

5890₽

продажи закрыты

продажи закрыты

продажи закрыты

автор проекта и спикеры

Сёмина Александра Валериевна

Учитель начальных классов, блогер, автор проекта «Мастерская счастливого учителя»

Основные достижения:

Член первого совета учителей-блогеров при Министерстве просвещения РФ.

Приглашённый эксперт на различных фестивалях и конференциях.

Метапредметная диагностика для учителей начальных классов МЦКО: экспертный уровень

Ученики – победители конкурса KidSkills и московских олимпиад.

От автора:

Здравствуйте, друзья! Рада приветствовать вас в новом проекте «Методичка счастливого учителя»!
Я точно знаю, что этот проект очень нужен современным педагогам, потому что сама нуждалась в таком путеводителе. Вы встретитесь с настоящими профессионалами своего дела, которые поделятся своим опытом и приёмами. Вы окажетесь в сообществе учителей-единомышленников, сможете прокачать свою методическую креативность и навсегда забудете, что такое скучные уроки и бессонные ночи в подготовке. До встречи на вебинарах!

Автор проекта «Мастерская счастливого учителя».

Щербакова Анастасия

Учитель русского языка и литературы, методолог, автор первого методического курса по рабочим листам «JUST DO ЛИСТ»

Основные достижения:

Финалист Всероссийского конкурса «ПРО Образование» в номинации «Блоги про образование, на которые стоит подписаться» (2019).

Лауреат конкурса «Петербургский урок» (2017).

Финалист конкурса «Педагогический дебют» (2017).

От автора:

Всем привет! Давайте создавать новую образовательную историю вместе?
Я хочу показать вам мир моих любимых рабочих листов – эффективного инструмента для любого урока. Считаю, что моя суперсила в чёткости, яркости и вдохновении, которыми я готова делиться с вами. Вместе мы пройдём путь от идеи рабочего листа до его реализации. С нетерпением жду нашей встречи на курсе!

Победитель Всероссийского конкурса педагогических идей и мастерства «Литература как школа эстетического воспитания» (2020).

Михайлова Александра Владимировна

Счастливый учитель начальных классов в школе №548 Зиларт, онлайн-репетитор

Основные достижения:

Два диплома о профессиональном педагогическом образовании.

13 лет в педагогике, 9 лет работаю в школе.

Участница Всероссийского педагогического марафона, III Международного практического «Инфофорума», семинаров в «Новой школе» и «Учи.ру», открытого педагогического совета «Стратегия развития московского образования — 2025».

Сотрудничество с онлайн-школой «Фоксфорд».

От автора:

Дорогие друзья! Для меня как учителя урок окружающего мира — этот тот материал, который без любви, эмоций, восклицаний будет скучен и неинтересен.
Я знаю после 9 лет работы в школе, что мои ученики никогда не будут равнодушны к живому — растениям, деревьям, лесам, полям. Несмотря на понимание той условности, с какой мы разделили природу на живую и неживую, я преподаю им мир, в котором всё живое, всё нуждается в любви и заботе.
Знаю, что они на наших уроках научились такому редкому сейчас качеству, как доброта к окружающему миру, знаю, что они навсегда теперь «заболели» космосом, горами и Севером.
Уверена, что, если у каждого из нас, учителей, будут успехи в воспитании эмпатии, наш мир станет добрее, обретёт ещё один шанс на будущее. Поэтому мне кажется важным поделиться с вами теми источниками, формами и приёмами, которые помогут достичь этой цели.

Мои выпускники :)

Турубара Виктория Эдуардовна

Учитель начальных классов, специалист в области ментальной арифметики и скорочетния

Основные достижения:

Член Ассоциации классных руководителей (2021-2022).

Участник конкурса МО РДШ «Азбука школьных талантов» (2019).

Участник конкурса «Школа классных классных» (2020).

Грамота Департамента образования и науки г. Москвы.

От автора:

Дорогие коллеги! Или просто любители пощекотать себе нервы! Я рада оказаться вместе с вами в мастерской! Хотите избавиться от страха и разнообразить уроки математики? Присоединяйтесь к нам!
Сюжет «Математического триллера» достаточно прост — любовь к делу, техники эффективного обучения, секреты педагогического мастерства.
А вы готовы попробовать создать свой урок-бестселлер? Если да, то жду вас с нетерпением на курсе! До встречи!

Учитель I категории, член МО РПО (2016-2018).

Кронгауз Дарья Дмитриевна

Учитель русского языка и литературы

Основные достижения:

Победитель олимпиады федеральных вузов в номинации «Педагогическое образование».

Выпускница «Мастерской счастливого учителя».

От автора:

Здравствуйте, уважаемые коллеги! Моё главное умение — делать из сложного простое, из непонятного, а потому неинтересного — понятное и доступное. Как? Расскажу вам в рамках волшебного проекта. Буду рада встрече с вами в мастерской!

Участник международных научно-практических конференций.

Прёбстэль Наталия

Школьный учитель в Германии

Основные достижения:

Дипломированный специалист по коррекционной работе с детьми с особенностями в развитии, практика в школе для глухонемых детей (2013).

Мой классный кабинет показывали Max Bertl – мэру города Steingaden (ноябрь 2022).

Спикер на немецкоговорящем семинаре Referendariat для учителей (декабрь 2022).

Демонстрация открытого урока в рамках развития молодых педагогов в Баварии (декабрь 2022)

От автора:

Здравствуйте, дорогие коллеги! Я Натали — русскоговорящий педагог в немецкой школе. В этом году у меня классное руководство 5-го класса, где я преподаю немецкий, математику, рисование, биологию, химию, физику, право и экономику. Согласитесь, довольно непривычно?
В немецкой системе образования много таких интересных моментов, которые в своё время ввергли меня в шок. Вот, например, вы знаете, почему немецкие ученики не носят с собой в школу учебники, а носят тряпки? Зачем им коробки от обуви в кабинете? И почему они никогда не поднимают руку? Я познакомлю вас с особенностями немецкой школьной жизни, которые вас точно удивят.
Моя суперсила — креативный подход ко всему. Я покажу вам, как гореть своим делом, как творчески подходить к подготовке к урокам, применяя «метод бременских музыкантов».

Дипломированный педагог, выпускница немецкого университета Augsburg (2011-2014).

20./21. Mai 2023 статья в газете Schongauer Nachrichten о нашем совместном с коллегой проекте с пятыми классами по защите окружающей среды.

Личный блог Александры в Телеграм →

Личный блог Александры в Инстаграм →

Страница Мастерской Вконтакте →